Desafio das diferenças nas escolas
Este livro trata de temas que são fundamentais para dar o salto para o futuro em relação à inclusão escolar. As iniciativas educacionais aqui apresentadas testemunham o esforço dos que estão trabalhando para que as escolas sejam, de fato, ambientes inclusivos de ensino e de aprendizagem. Embora já tenhamos caminhado bastante na direção de uma escola para todos, há muitas barreiras a serem transpostas. Os textos que compõem este livro foram inicialmente produzidos para respaldar uma série de emissões do Programa "Salto para o Futuro" da TV Educativa do Ministério da Educação, que tratou da inclusão escolar nos níveis básico e superior de ensino.
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Detalhes do produto
Resumo
Sumário
Ficha técnica
Especificações
| Sumario | Prefacio, 7
Prof.-Dr. Dalmo de Abreu Dallari Apresentacao, 9 Maria Teresa Egler Mantoan O direito a diferenca na igualdade de direitos, 15 Alunos com deficiencia e seu direito a educacao: trata-se de uma educacao especial?, 17 Eugenia Augusta Gonzaga Favero Inclusao escolar: caminhos, descaminhos, desafios, perspectivas, 29 Maria Teresa Egler Mantoan Identidade e diferencas, 43 Revisando conceitos: o necessario exercicio da construcao da identidade a partir das diferencas, 45 Margarida Seabra de Moura Individuo e massa: uma cilada no discurso da identidade, 51 Carlos Alberto Marques As diferencas na escola: ensino basico e superior, 57 Ensinando a turma toda: as diferencas na escola, 59 Maria Teresa Egler Mantoan Educacao inclusiva: revisar e refazer a cultura escolar, 69 Rosangela Machado Inclusao: da concepcao a acao, 77 Mara L. Sartoretto A crianca com autismo na escola: possibilidades de vivencia da infancia, 83 Patricia Cunha Todos Nos – Unicamp acessivel, 89 Maria Teresa Egler Mantoan, Maria Cecilia Calani Baranauskas e Janaina Speglich Amorim Carico Atendimento educacional especializado, 109 Atendimento educacional especializado para alunos cegos e com baixa visao, 111 Elizabet Dias de Sa Atendimento educacional especializado para pessoas com deficiencia mental, 121 Cristina Abranches Mota Batista Tecnologia assistiva e atendimento educacional especializado: conceitos que apoiam a inclusao escolar de alunos com deficiencia, 131 Rita Bersch Formacao de professores, 139 A formacao de professores para a inclusao dos alunos no espaco pedagogico da diversidade, 141 Rita Vieira de Figueiredo Inclusao escolar: desafios e perspectivas, 147 Maria Terezinha da Consolacao Teixeira dos Santos |
|---|---|
| ISBN | 9788532636775 |
| Dimensoes | 13.7cm x 21.0cm x 0.7cm |
| Idioma | Portugues |
| Edicao | 5 |
| NrPaginas | 152 |
especificação
| Autor | Eugenia Augusta Gonzaga Favero, Margarida Seabra de Moura, Carlos Alberto Marques, Rosangela Machado, Mara Lucia Sartoretto, Patricia Cunha, Maria Cecilia Calani Baranausk, Janaina Speglich Amorim Carico, Elizabet Dias de Sa, Cristina Abranches Mota Batist, Rita Bersch, Rita Vieira de Figueiredo, Maria Terezinha da Consolacao , |
|---|---|
| Editora | Editora Vozes |
Prefácio, 7
Prof.-Dr. Dalmo de Abreu Dallari
Apresentação, 9
Maria Teresa Eglér Mantoan
O direito à diferença na igualdade de direitos, 15
Alunos com deficiência e seu direito à educação: trata-se de uma educação especial?, 17
Eugênia Augusta Gonzaga Fávero
Inclusão escolar: caminhos, descaminhos, desafios, perspectivas, 29
Maria Teresa Eglér Mantoan
Identidade e diferenças, 43
Revisando conceitos: o necessário exercício da construção da
identidade a partir das diferenças, 45
Margarida Seabra de Moura
Indivíduo e massa: uma cilada no discurso da identidade, 51
Carlos Alberto Marques
As diferenças na escola: ensino básico e superior, 57
Ensinando a turma toda: as diferenças na escola, 59
Maria Teresa Eglér Mantoan
Educação inclusiva: revisar e refazer a cultura escolar, 69
Rosângela Machado
Inclusão: da concepção à ação, 77
Mara L. Sartoretto
A criança com autismo na escola: possibilidades de vivência da infância, 83
Patrícia Cunha
Todos Nós – Unicamp acessível, 89
Maria Teresa Eglér Mantoan, Maria Cecília Calani Baranauskas e Janaína
Speglich Amorim Carico
Atendimento educacional especializado, 109
Atendimento educacional especializado para alunos cegos e com
baixa visão, 111
Elizabet Dias de Sá
Atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência mental, 121
Cristina Abranches Mota Batista
Tecnologia assistiva e atendimento educacional especializado:
conceitos que apoiam a inclusão escolar de alunos com deficiência, 131
Rita Bersch
Formação de professores, 139
A formação de professores para a inclusão dos alunos no espaço pedagógico da diversidade, 141
Rita Vieira de Figueiredo
Inclusão escolar: desafios e perspectivas, 147
Maria Terezinha da Consolação Teixeira dos Santos
Prof.-Dr. Dalmo de Abreu Dallari
Apresentação, 9
Maria Teresa Eglér Mantoan
O direito à diferença na igualdade de direitos, 15
Alunos com deficiência e seu direito à educação: trata-se de uma educação especial?, 17
Eugênia Augusta Gonzaga Fávero
Inclusão escolar: caminhos, descaminhos, desafios, perspectivas, 29
Maria Teresa Eglér Mantoan
Identidade e diferenças, 43
Revisando conceitos: o necessário exercício da construção da
identidade a partir das diferenças, 45
Margarida Seabra de Moura
Indivíduo e massa: uma cilada no discurso da identidade, 51
Carlos Alberto Marques
As diferenças na escola: ensino básico e superior, 57
Ensinando a turma toda: as diferenças na escola, 59
Maria Teresa Eglér Mantoan
Educação inclusiva: revisar e refazer a cultura escolar, 69
Rosângela Machado
Inclusão: da concepção à ação, 77
Mara L. Sartoretto
A criança com autismo na escola: possibilidades de vivência da infância, 83
Patrícia Cunha
Todos Nós – Unicamp acessível, 89
Maria Teresa Eglér Mantoan, Maria Cecília Calani Baranauskas e Janaína
Speglich Amorim Carico
Atendimento educacional especializado, 109
Atendimento educacional especializado para alunos cegos e com
baixa visão, 111
Elizabet Dias de Sá
Atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência mental, 121
Cristina Abranches Mota Batista
Tecnologia assistiva e atendimento educacional especializado:
conceitos que apoiam a inclusão escolar de alunos com deficiência, 131
Rita Bersch
Formação de professores, 139
A formação de professores para a inclusão dos alunos no espaço pedagógico da diversidade, 141
Rita Vieira de Figueiredo
Inclusão escolar: desafios e perspectivas, 147
Maria Terezinha da Consolação Teixeira dos Santos