SINOPSE
Em A reproducao, Bourdieu e Passeron analisam o sistema de ensino frances do final da decada de 1960,sistematizando e descrevendo os mecanismos pelos quais a violencia simbolica e exercida pela instituicao escolar e seus agentes que, em geral, ignoram que contribuem para legitima-la socialmente. Apesar de o estudo referir-se ao sistema de ensino frances, ha elementos em comum em relacao ao caso brasileiro, bem como a pertinencia de grande parte das proposicoes teoricas.
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