Avaliação e monitoramento do trabalho educacional Vol. VII

A Série Cadernos de Gestão contribui para que gestores educacionais dos sistemas de ensino e profissionais responsáveis pela gestão escolar - diretores escolares, supervisores e orientadores educacionais, secretários escolares e também professores - possam refletir sobre suas práticas profissionais. Neste sétimo volume da Série, destaca-se que monitoramento e avaliação são componentes imprescindíveis de gestão, e de grande contribuição para o desenvolvimento da competência dos profissionais da educação envolvidos no processo, assim como para a efetividade do trabalho educacional realizado nas escolas e redes de ensino.

Apresentação dos Cadernos de Gestão, 17 Apresentação deste volume, 23 Introdução, 29 1 Monitoramento e avaliação como instrumentos de gestão, 37 Contexto das práticas de monitoramento e da avaliação na educação, 42 Contribuições do monitoramento e da avaliação, 45 Práticas limitadas de monitoramento e avaliação a serem superadas, 51 Relação entre “monitoramento e avaliação” e “avaliação institucional da escola”, 62 2 O significado de monitoramento e avaliação, 65 Monitoramento, 68 Avaliação, 74 Comparação entre monitoramento e avaliação, 78 3 Componentes da realização de monitoramento e avaliação, 83 Indicadores educacionais, 87 Tipos de indicadores, 89 Sistema de coleta de dados dos indicadores, 93 Práticas de coleta e registro de dados, 96 Sistematização e análise das observações, 98 Utilização da observação para esclarecer e orientar a gestão do cotidiano escolar e os planos de ação, 99 4 Delineamento de programa de monitoramento e avaliação, 105 Instrumentos de monitoramento e avaliação, 111 A criação e o uso de instrumentos de monitoramento e avaliação, 115 O uso do histograma, 122 Gráfico de radar ou em teia, 124 Gráfico de pizza, 127 5 O monitoramento e a avaliação de aspectos específicos da prática educacional, 131 Monitoramento e avaliação do tempo nas ações educacionais, 133 A prática colegiada e participativa de monitoramento e avaliação, 142 Matriz GUT, 144 6 Registros descritivos de monitoramento e avaliação, 149 Ajuda memória, 150 Relatórios de trabalho, 153 O portfólio como instrumento de registro de experiências organizacionais e profissionais, 161 Palavras finais, 175 Referências, 181 Índice, 187 Figuras, 187 Quadros, 187 Matriz, 189 Gráfico, 189