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Especificações

SumarioNota do autor, 15
Prefacio, 17
Capitulo 1 Para compreender a Base Nacional Comum Curricular, 21
Questoes 1 a 3
Capitulo 2 A BNCC, o pacto interfederativo e a sociedade, 25
Questoes 4 a 11
Capitulo 3 Delineamentos de conformidades da BNCC, 34
Questoes 12 a 14
Capitulo 4 Os marcos legais da BNCC, 37
Questoes 15 a 17
Capitulo 5 Os fundamentos pedagogicos da BNCC, 42
Questoes 18 a 25
Capitulo 6 A estrutura geral da BNCC para as tres etapas
da Educacao Basica (Educacao Infantil, Ensino
Fundamental e Ensino Medio), 51
Questao 26
Capitulo 7 A BNCC, a nocao de competencia e habilidade e o
reflexo na formacao docente, 58
Questoes 27 a 36
Capitulo 8 Estrutura, organizacao e funcionamento da Educacao
Infantil, 70
Questoes 37 a 39
Capitulo 9 Estrutura, organizacao e funcionamento do Ensino
Fundamental, 75
Questoes 40 a 42
Capitulo 10 Estrutura, organizacao e funcionamento do Ensino
Medio, 80
Questoes 43 a 53
Capitulo 11 A BNCC e o desenvolvimento do curriculo, 96
Questoes 54 a 69
Capitulo 12 A organizacao do curriculo, o perfil de saida dos
alunos e os recursos complementares para ampliar as
diversas possibilidades de interacao entre disciplinas
e entre as areas nas quais as disciplinas venham a
ser agrupadas (Complexidade, contextualizacao,
processo de disciplinarizacao, aprendizagem
significativa, cotidiano, interdisciplinaridade,
transdisciplinaridade, flexibilidade e articulacao dos
conhecimentos), 113
Questoes 70 a 75
Capitulo 13 A BNCC e as dimensoes multiplas do
desenvolvimento cognitivo, 122
Questoes 76 a 85
Capitulo 14 A BNCC e a qualidade da educacao, da escola, do
ensino e do curriculo, 135
Questoes 86 a 93
Capitulo 15 A BNCC e a formacao docente, 152
Questoes 94 a 100
Capitulo 16 A BNCC, os contextos local e regional e o
envolvimento de Estados e Municipios, 159
Questoes 101 a 106
Capitulo 17 A BNCC e o Plano Nacional de EducacaoPNE, 168
Questoes 107 a 108
Capitulo 18 Proposta de alinhamento de estrategias para a
implementacao da BNCC e a relevancia dos s Projetos
Juvenis, 171
Questoes 109 a 114
Capitulo 19 Leituras complementares, 187
Texto 1
Texto 2
Texto 3
A BNCC e o novo normal, 187
A BNCC, o novo normal e o Ensino
Hibrido, 196
A Base Nacional Comum CurricularBNCC
em contexto de distorcoes legais, 202
Texto 4 A Educacao Basica na rota de restos a
pagar, 207
Texto 5 A escola sem paredes, 211
Texto 6 A escola no acostamento da sociedade do
conhecimento, 214
Texto 7 Aneis e dobradicas na implementacao da
Base Nacional Comum Curricular, 217
Texto 8 Base Nacional Comum Curricular
BNCC: ensaio geral para o clique de sua
implementacao, 221
Texto 9 A BNCC do Ensino Medio e o
desfronteiramento dos curriculos da
Educacao Basica: O que cabe as escolas
fazer e por onde comecar?, 226
Texto 10 Aprendendo a ser professor, 233
Texto 11 Educacao Fisica, Arte, Sociologia e
Filosofia nas entranhas do curriculo do
Ensino Medio, 237
Texto 12 O papel do professor na sociedade do
conhecimento, 245
Texto 13 BNCC: um trem fora dos trilhos, 249
Texto 14 Eu quero uma escola, 258
Texto 15 Os influxos da BNCC nas
especificidades da idade jovem, 260
Texto 16 Os limites temporais no processo de
implementacao da BNCC, 276
Referencias, 285
ISBN8532663931
Dimensoes16.0cm x 23.0cm x 1.4cm
Edicao1
NrPaginas296

especificação

AutorMoaci Alves Carneiro
Com 111 perguntas e respostas, esta obra traz um lucido roteiro de orientacao para a Implementacao das Diretrizes da Base Nacional Comum CurricularBNCC. A ideia e que sistemas de ensino e escolas, gestores e professores possam contar com um instrumento diretivo adequado para facilitar esta instigante tarefa. A BNCC e o mais incisivo corpo de normas aprovadas em tempos recentes para a melhoria da aprendizagem dos alunos da Educacao Basica. A abordagem adotada de perguntas e respostas confere a obra um sentido pratico com visao integral e articulada do complexo processo de reconstituicao dos curriculos escolares.

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