SINOPSE
Esta obra traz sugestões, inspira práticas cotidianas da Educação Infantil, em vista da construção coletiva do Projeto Político-pedagógico. A proposta é estabelecer relações entre escola, família e comunidade, possibilitando o desenvolvimento pleno de cada aprendiz. Devemos acreditar no novo para “fazer acontecer” na Educação Infantil. Só assim as crianças poderão encontrar seu lugar no mundo e aprender a conviver adequadamente com pessoas e objetos, crescendo felizes.
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