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Educação profissional inclusiva

Desde o final do século XX, através de um movimento mundial sobre a inclusão de pessoas com deficiência nos espaços sociais comuns a todos, as escolas passaram a ser consideradas como um local de excelência para proporcionar a esses sujeitos melhores condições de aprendizagem e desenvolvimento. Com isso, as pessoas com deficiência puderam alcançar etapas mais avançadas de escolaridade, o que lhes proporcionou melhores condições de inserção, tanto social quanto no mundo do trabalho. Neste livro, com foco na educação profissional de nível médio, são trazidas algumas orientações sobre como as escolas em geral, e os professores, em particular, podem oferecer aos sujeitos com deficiência uma educação que lhes dê melhores condições de vida e de alcançarem empregos mais qualificados. (Da obra)

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Sumário

Ficha técnica

Especificações

SumarioEducacao inclusiva e educacao profissional, 7
1 Inclusao: ideias iniciais, 9
2 A educacao inclusiva e a escola inclusiva, 16
3 A educacao especial na perspectiva da inclusao, 40
4 A construcao de salas de aula inclusivas, 45
5 Educacao profissional inclusiva – Uma busca de melhores
condicoes de formacao para o mundo do trabalho, 63
6 A educacao profissional inclusiva na atualidade, 75
7 O trabalho do professor na perspectiva da educacao
profissional inclusiva, 83
8 A educacao profissional inclusiva e o novo mercado de
trabalho, 98
Referencias, 115
ISBN9786557131770
Dimensoes13.7cm x 21.0cm x 0.6cm
Edicao1
NrPaginas128

especificação

AutorMaria Auxiliadora Monteiro Oli, Sandra Freitas de Souza,
Educação inclusiva e educação profissional, 7
1 Inclusão: ideias iniciais, 9
2 A educação inclusiva e a escola inclusiva, 16
3 A educação especial na perspectiva da inclusão, 40
4 A construção de salas de aula inclusivas, 45
5 Educação profissional inclusiva – Uma busca de melhores
condições de formação para o mundo do trabalho, 63
6 A educação profissional inclusiva na atualidade, 75
7 O trabalho do professor na perspectiva da educação
profissional inclusiva, 83
8 A educação profissional inclusiva e o novo mercado de
trabalho, 98
Referências, 115

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